BİR PARA YÖNETİM MACERASI*EKONOMİ OKULU-YAŞAR BAYRAKTAR -ÖZET VE ÖRNEK SORULAR

 

         BİR PARA YÖNETİM MACERASI*EKONOMİ OKULU-YAŞAR BAYRAKTAR

    Yaşar Bayraktar’ın Ekonomi Okulu adlı romanı, genç okuyuculara ekonominin temel ilkelerini öğretmeyi amaçlayan eğlenceli ve öğretici bir hikâyedir. Roman, Lidya Krallığı'nın yer aldığı topraklarda arkeologların yaptıkları bir keşifle başlar. Bu keşif, bölgede büyük bir heyecan yaratır, çünkü eski Lidyalılara ait bir yer altı şehri bulunmuştur. Bu keşif, kısa sürede çevre köylere ulaşır ve köylüler bu topraklardan büyük bir servet elde etmeye başlar. Ancak, parayı doğru yönetmeyi bilmeyen köylüler, kısa zamanda kazandıkları servetlerini kaybederler ve eski yaşamlarına geri dönerler.

Köylerine dönen bu kişiler, büyük bir sürprizle karşılaşırlar. Bir ekonomi okulu açılmıştır: "Lidya Krallığı Ekonomi Okulu". Bu okulda, zengin olmanın yolu, parayı doğru bir şekilde yönetmek ve çeşitli oyunlar aracılığıyla ekonomi bilgisi kazanmaktan geçmektedir. Okulda, öğrenciler paralarını nasıl daha verimli kullanabileceklerini öğrenirken, aynı zamanda eğlenceli ve yaratıcı yollarla zengin olma yarışına girerler. Okulda öğrendikleri teorik bilgilerin yanı sıra, uygulamalı dersler ve oyunlar sayesinde, para harcama, tasarruf yapma, istek ve ihtiyaçları ayırt etme gibi temel ekonomik kavramları anlamaya başlarlar.

Ekonomi Okulu, genç okurlara sadece para yönetimi becerilerini öğretmekle kalmaz, aynı zamanda ekonomik düşünceyi ve bilinçli tüketim alışkanlıklarını da aşılar. Roman, eğlenceli anlatımıyla okuyucularına finansal okuryazarlık kazandırmayı amaçlar. Kitap, ekonomik kavramları basit ve anlaşılır bir dille sunarken, aynı zamanda kişisel gelişim ve başarı için önemli olan irade, akıl ve strateji kullanma yeteneklerini de ön plana çıkarır. Bu şekilde, gençler, gerçek hayatta karşılaşacakları ekonomik durumları daha bilinçli bir şekilde yönetebilmeyi öğrenirler.

SORULAR

1-Okul müdürü bahçedekilere hoparlörden okulun ilk gününde nasıl seslendi?

CEVAP: Sevgili Lidyalılar,Krallığıma hoş geldiniz.

2-Lidya Krallığı ne zaman yaşamıştır?   CEVAP: 7.YY 

3-Lidyalılar tarihte hangi özellği ile bilinir? CEVAP: Lidyalılar tarihte hangi özellği ile bilinir.

4-Kitaptaki olayın geçtiği okulun adı nedir? CEVAP: Lidyalılar Orta Okulu

5-Okulun ilk gününde dağıtılan kimlik kartlarının normal kartlardan farkı neydi? Para çekilebiliyor olması.

6-Alışveriş yaptıkları mağazanın özel bölümündeki kıyafetler ne renkti? CEVAP:Kırmızı

7-Yazar, kazandığı akçeler ve deneme sınavlarındaki birinciliği ile kimin şanslı olduğunu düşünüyordu? CEVAP: Emine

8-Okulun, öğrencilerin kartlarına para yüklemesinin sebebi nedir? CEVAP:Onların gerçek hayatı öğrenmelerini sağlamak.

9-Kitabın ana kahramanı bu okula geldiğinde hangi sınıftaydı? CEVAP:5. Sınıf

10-Narin'in söylediği "İnsanlar para harcarken akıllarını bir kenara koyabiliyorlar." ifadesi ile yola çıkarak para kazanmak için ne yapmışlardır?

CEVAP: Tiyatroda karanlık loca koltuk ücretlerini arttırmışlar.

11-Kahramanımız parasını artırmak için ne yapmaya karar verdi?

CEVAP: Kaşarlı tost yapmaya başladı,parasını bileşik faize koydu, okul gelirine ortak oldu, tiyatro çalışmalarına kar-tıldı.

12-Okulun üçüncü yılında müdür forma yenilemek yerine okula nasıl bir değişiklik getiriyor? CEVAP: Renk renk bileklik getiriyor.

13-Müdür beyin okulda bu sistemi yürütmesinin amacı nedir? CEVAP: Öğrencilere paranın ne olduğu ve nasıl kullanılması gerektiğini öğretmek.

14-Öğrenciler parası az olana destek sağlamak amacıyla nasıl bir yol buldular? CEVAP: Parası olmayanlar için bir vakıf kurdular.

15-Narin, fazla olan akçeleri sayesinde ne yapmayı tercih ediyor? CEVAP:İstediği  işi yapabilme özgürlüğü.

16-Okuldan mezun olabilmek için gerekli süre ne kadardır? CEVAP: 4

17-Okulun son günlerinde kahve zincirini kuran ve hırsızlık yapan öğrenciler hakkında ne öğreniyorlar? CEVAP: Hepsinin birer otuncu olduğunu öğreniyorlar.

18-Müdür beyin açıklamalarına göre en zengin öğrenci kimdir? CEVAP: Narin BEKTAŞ

19- Okul müdürü, öğrencilerine son ders olarak neyi vermek istiyor? CEVAP: Gerçek zenginlik paranın çok olması değil onu nasıl kullandığınla ilgilidir.

20-Okul bahçesinde herkes susunca bahçedeki hapörlörlerden okul müdürü sesi duyuldu. Okul müdürü ne demiştir? CEVAP:  “Sevgili Lidyalılar , krallığıma hoşgeldiniz. “

21-Aşağıdakilerden hangisi Okul müdürünün özelliklerinden birisi değildir?

Sol elinde bastonu var---Beyaz bıyığı var

Gözlerinde gözlük var-----Kafasında sihirbazınki gibi uzun bir şapka var

22-İlk yıl çocukların Özel okulun en seçkin öğrencileri arasına girmek için hangi renk elbise alması gerekiyor?

Mavi       Sarı        Siyah      Kırmızı

23-İlk günden tüm akçelerini bitiren öğrenci kimdir?

Ayşe     Musa     Kemal     Emrah

24-İlk günden bir sürü ödev veren ve hiçbir öğrencinin 100 alamadığı öğretmen kimdir?

Eyüp Hoca     Adliye Hoca     Satı Hoca     Özgür Hoca

25-Müdüre göre aileler çocuklarını niçin okula gönderirler?

İyi ve bilgili insan olsunlar diye

Hayata hazırlamak için

Bilgiye kolay ulaşsın diye

Sınavlara daha iyi hazırlansın diye

26-Yüz on zam aldıktan kısa bir süre sonra bizi üzen şey ne oldu?

Müdür herkesten haraç topladı----Zam bazılarına verilmedi

Müdür geri zammı aldı-----Ürünlere zam geldi.

27-Okulda onbinlerce akçesi olduğu söylenen, aldığı kartlarda çok kez yüksek akçeler çıkan,  derslerinde iyi olduğu için fazladan akçeler alan kiş, kimdi?

Musa    Azra    Eslem     Kerem

28-Narin kahramanımızın yazdığı  öyküyü alıp ne yaptı?

Tiyatro metnine çevirip sahneledi--Yırttı attı

Bir yayınevine gönderdi--Arkadaşlarına göstererek onunla alay ettiler

29-Alişveriş hep okulun içinde olduğu için ve dışarıya bağımlı oldukları için okulun ekonomisi zorlanmaya başladı. Okula tekrardan altın girişi sağlamak için Musa Eslem Narin ve kahramanımız ne yapmaya karar verdi?

Peynir üretip halka satmaya

Tiyatro gösterisini velilere ve halka yapmaya

Kendi enerjilerini üretecek bir icat yapmaya

Dışarıdaki tefeciden para almaya

30-İnsanlar kendilerine fayda sağlamasa bile sırf kendilerini özel hissettiği için saçma şeylere para verirler, fikrini test etmek için ne yaptılar?

Havalı bir ayakkabı tasarlayarak 5 kat fazla fiyata sattılar

Yüzünü kırmızıya boyayan insanların daha popüler olacağını söylediler

Tiyatrodaki on kadar koltuğu özel olarak ayırıp 3 katı fiyata sattılar

Yani bir mendil tasarlayıp sadece özel insanların sahip olabil

31-Yani oyunlarının afişlerinde hangi slogan yer alıyordu?

Karanlığa otur özel olduğunu hisset----Tiyatro özel kişilere hitap eder

Sahneye yakın ol, özel ol----Sahne ışıkları en iyi karanlıkta parlr

32-İnsanların akıllarını bir kenar koyup duyguları ile harcama yaptığı ekonomiye ne denir? 

Duygusal ekonomi----Davranışsal ekonomi

Parasal ekonomi----Mutlak Ekonomi

33-I                            Hikayedeki bu sistemin adı aşağıdakilerden hangisidir.

      Iı                             Tonzi     Ponza     Ponzi     Konza

       ııı

       ıııı

 34-Narin’e göre finansal özgürlük neydi?

Çok zebgin olur para sıkıntısı yaşamamaktı

İstediği gibi harcama yapabilmekti

Yeterli akçeye sahip olduğu için istediği zaman istediği işte çalışabilmekti

Başkasına muhtaç olmadan çalışmaktı

35-Okulun son gününde okulun en zengin öğrencisi kim seçildi?

Hasan    Ahmet     Musa     Narin

36-Müdür gerçek zenginliği ne olarak tarif etmiştir?

Ne kadar çok para kazanmış olman---Kazandığın parayı nasıl kullandığın

En çok paraya sahip olmak----En çok iyilik yapmak

37-Narin kazandığı ilk Lidya parasını ne yaptı?

Bozdurup harcadı---Başkasına çok paraya sattı

Müzeye verdi----Musa’ya hediye etti

38-6. Sınıfta kırmızı formaların yerine çıkardıkları formaya hangi adı vermişler?

Siyah    Beyaz     Aydınlık     Karanlık